La línea de información sobre educación de Virginia ve las preocupaciones de los padres
RICHMOND, Va. (AP) – Los virginianos han utilizado una línea de información sobre la educación que el gobernador Glenn Youngkin estableció para presentar quejas sobre el plan de estudios, el aprendizaje a distancia, los libros, las políticas de la máscara, los maestros y otros temas, de acuerdo con una muestra de correos electrónicos proporcionados a los medios de comunicación como parte de un acuerdo.
Se incluyeron algunos comentarios positivos en el lote de aproximadamente 350 documentos proporcionados esta semana a los medios de comunicación que demandaron al gobernador republicano en abril solicitando la divulgación de la información. Pero la mayoría de los correos electrónicos expresaban enfado o frustración con los profesores, los administradores y las políticas escolares, en particular con los protocolos COVID-19.
“A mis hijos se les da trabajo ocupado, sin que se les enseñe ningún material nuevo”, escribió en febrero un padre del condado de Spotsylvania, objetando el número de días de aprendizaje a distancia en la escuela secundaria de su hijo.
Otro padre escribió al director del colegio de su hijo, copiando la dirección de la línea de información, pidiéndole que le proporcionara los planes de lecciones y las hojas de objetivos de las lecciones de los profesores de 7º grado de su hijo.
La madre quería asegurarse de que a su hijo “no se le estaban enseñando conceptos divisivos (o en Biología no se le estaban enseñando campañas LGBT divisivas de género con un contenido de lección demasiado sexualizado).”
El padre, cuyo nombre fue redactado en el correo electrónico, dijo que sólo gracias al aprendizaje a distancia durante la pandemia, los padres descubrieron la “agenda secreta de izquierda, motivada políticamente y el lavado de cerebro de la Teoría Crítica de la Raza -CRT”.
Otro padre se opuso a los aumentos de sueldo concedidos a los profesores.
“Aunque los maestros no pisaron el aula durante el año escolar 2020-2021, el distrito asignó la friolera de 32,7 millones de dólares para dar a los educadores un pago adicional”, escribió.
Youngkin, que hizo una gran campaña sobre la educación y una promesa de dar a los padres más influencia en los planes de estudio de sus hijos, introdujo la línea de punta poco después de que fue inaugurado en enero. Ese mismo mes, la promocionó durante una entrevista como una forma de garantizar que su administración estuviera al tanto de lo que ocurría en las escuelas y de permitirle “catalogar” y “erradicar” los casos de prácticas divisivas.
Un sindicato de profesores, los demócratas de la Asamblea General, algunos padres y otros observadores -incluyendo celebridades que se enteraron de la línea de información cuando ésta tuvo una cobertura nacional de noticias- criticaron la medida como divisiva, autoritaria e injustamente dirigida a los educadores.
Muchos de los correos electrónicos enviados a la línea de denuncia apoyaban el enfoque de Youngkin sobre la política educativa.
Mital Gandhi, un padre del norte de Virginia, dijo que inicialmente escribió a los funcionarios locales de educación después de descubrir que su distrito escolar eliminó Álgebra I de la lista de clases que los estudiantes de sexto grado podían tomar.
Gandhi dijo que siguió con un correo electrónico a la línea de información y al Departamento de Educación de Virginia. Un administrador del departamento respondió y dijo que el estado no prohibía que los sistemas escolares locales permitieran que los alumnos de 6º grado tomaran Álgebra I. Gandhi dijo que su hijo y varios otros alumnos de 6º grado ahora están tomando la clase.
Gandhi escribió que la línea de información era una manera de “nivelar el campo de juego para los padres y los estudiantes.”
“Lo que el gobernador Youngkin ha hecho es dar más poder a los padres”, dijo.
Una persona no estaba de acuerdo con el enfoque de Youngkin y utilizó la línea de información para instarle a no prohibir la “teoría crítica de la raza” o los libros controvertidos.
“Por favor, no nos aleje del progreso apoyando estas nociones retrógradas de avance”, escribió una mujer, que no dijo si era una madre con hijos en el sistema escolar público.
Los correos electrónicos enviados a la línea de denuncias el jueves fueron devueltos. Macaulay Porter, una portavoz de Youngkin, dijo en un comunicado que el correo electrónico fue desactivado en septiembre “ya que había recibido poco o ningún volumen durante ese tiempo.”
“Los constituyentes siempre pueden ponerse en contacto de forma confidencial con la oficina del gobernador a través de varios métodos de servicio a los constituyentes”, dijo.
Las organizaciones de noticias solicitaron registros relacionados con la línea de información, pero la oficina del gobernador se negó a proporcionarlos basándose en el argumento de la administración de que los correos electrónicos eran “documentos de trabajo y correspondencia” de la oficina del gobernador y, por lo tanto, no estaban obligados a ser revelados bajo la Ley de Libertad de Información de Virginia.
Youngkin y otros gobernadores han hecho un uso rutinario de la exención de los documentos de trabajo para retener una amplia gama de registros.
“El Gobernador quiere que los electores puedan ponerse en contacto con él sin temor a que sus comunicaciones no sean confidenciales”, dijo Porter en un comunicado.declaración. No respondió a una pregunta sobre el uso de la línea de denuncia por parte de la administración o sobre si salieron a la luz asuntos importantes y se actuó sobre ellos gracias a la línea de denuncia.
Una coalición de organizaciones de noticias presentó una demanda en abril, alegando que Youngkin estaba violando la ley de registros públicos.
Las organizaciones de noticias llegaron a un acuerdo con Youngkin el mes pasado, en el que se pedía al Departamento de Educación que presentara unos 350 documentos en su poder que incluían correos electrónicos enviados a la línea de información. La oficina del gobernador no estaba obligada a entregar los documentos enviados a su oficina.
“Este acuerdo de conciliación se celebra como resultado de un compromiso con el único fin de evitar gastos adicionales y el riesgo de nuevos litigios. No debe interpretarse como la adopción o el rechazo de la posición de ninguna de las partes del litigio”, dice el acuerdo de conciliación.
