El consejo escolar de Nueva Orleans revoca la poco conocida prohibición del jazz

 El consejo escolar de Nueva Orleans revoca la poco conocida prohibición del jazz

NUEVA ORLEANS (AP) – El consejo escolar de Nueva Orleans ha revocado por unanimidad una prohibición poco conocida pero centenaria del jazz en las escuelas, en una ciudad que desempeñó un gran papel en el desarrollo del jazz y en la que todavía se toca cada noche en varios locales.

“Estoy muy contento de que podamos anular esta política. Quiero reconocerlo. Tenía sus raíces en el racismo”, dijo el presidente de la Junta Escolar de Orleans, Olin Parker, durante la reunión del jueves por la noche. “Y también quiero reconocer las tremendas contribuciones de nuestros estudiantes y especialmente de nuestros directores de banda, cuyo legado continúa desde 1922 hasta hoy”.

La resolución de la junta dijo que quería “corregir la acción anterior de la Junta Escolar y fomentar la música de jazz y la danza de jazz en las escuelas.”

Las actas de la junta del 24 de marzo de 1922 decían que “se decidió que la música de jazz y el baile de jazz serían abolidos en las escuelas públicas.” Un miembro -que abandonó una reunión especial convocada al final de la sesión porque no se permitió a los periodistas cubrirla- se abstuvo de votar sobre el jazz.

Los funcionarios dijeron a The Times Picayune / The New Orleans Advocate que los miembros de la junta de 1922 estaban tratando de alejar a los estudiantes de un género con orígenes afroamericanos.

Una copia de un recorte de prensa de 1922, publicada en el sitio web del periódico, no mencionaba la raza. Citaba a la patrocinadora de la resolución, la “Sra. A. Baumgartner”, diciendo que había visto “muchos bailes rudos” en los eventos extraescolares. “Este baile de mejilla a mejilla es terrible”, dijo.

Ken Ducote, director ejecutivo de la Greater New Orleans Collaborative of Charter Schools, llamó la atención de la junta sobre esta política tras leerla en el libro de Al Kennedy “Chord Changes on the Chalkboard: How Public School Teachers Shaped Jazz and the Music of New Orleans”.

“Era simplemente una de esas cosas que estaba enterrada en los libros”, dijo el viernes el miembro de la junta directiva Carlos Zervigon. “Obviamente era ridículo y nunca se aplicó realmente. Pero qué oportunidad de poder volver atrás y revertirlo en el centenario de su aprobación y reconocer lo que nuestras escuelas jugaron en la formación y desarrollo de la música en nuestras aulas.”

La votación de la junta anterior, el 24 de marzo de 1922, se aprobó sin “desarrollo, análisis o debate previo de la política”, y la propuesta no había estado en el orden del día, según señaló la junta actual.

“Nos alegramos de que la política haya sido ignorada por nuestras escuelas, ya que éstas desempeñaron un papel importante en el desarrollo del jazz”, dijo la miembro Katherine Baudouin.

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