Los legisladores de Nuevo México avanzan en los proyectos de ley de educación de los nativos americanos
SANTA FE, N.M. (AP) – La Legislatura de Nuevo México está considerando tres proyectos de ley destinados a mejorar la educación de los estudiantes nativos americanos que aumentarían la financiación de los departamentos de educación y las bibliotecas tribales y permitirían un mayor control tribal sobre la forma en que se gastan los fondos.
Los miembros del Comité de Educación de la Cámara de Representantes aprobaron las tres medidas el lunes, en gran parte siguiendo las líneas de los partidos, con mayorías demócratas que aseguraron la aprobación de los proyectos de ley.
El proyecto de ley de financiación de las escuelas tribales concedería una mayor autoridad a los gobiernos tribales sobre cómo gastar el dinero ya asignado por los funcionarios estatales para apoyar la educación de los nativos americanos. En lugar de fluir a través de subvenciones del Departamento de Educación Pública de Nuevo México, la mayor parte del dinero iría directamente a los departamentos de educación tribales.
Los partidarios de las medidas de financiación han dicho que el estado está tardando en tomar medidas agresivas para abordar la educación indígena que se puso de relieve en un fallo judicial estatal de 2018 sin resolver.
Los líderes tribales que representan a la gran mayoría de las casi dos docenas de tribus indígenas del estado hablaron en apoyo de las tres medidas.
Los críticos de la medida para dar a los funcionarios de educación tribales más influencia en la asignación de dinero plantearon preguntas sobre cómo se rastrearía el éxito del gasto educativo.
Pero el patrocinador de los proyectos de ley, el representante demócrata Derrick Lente, dijo que los acuerdos mutuos entre las tribus individuales y los funcionarios estatales especificarían esas métricas, no la Legislatura.
El proyecto de ley de financiación de la escuela pasó el comité 9-3, y el proyecto de ley de la biblioteca pasó 10-2.
El tercer proyecto de ley escuchado por el comité el lunes añadiría alrededor de 30 millones de dólares en la financiación de los programas de formación del profesorado para hacer frente a la grave subrepresentación de los nativos americanos en la profesión docente. El comité de educación aprobó la medida en una votación de 8-4.
Los tres proyectos de ley se dirigen al Comité de Apropiación y Finanzas de la Cámara de Representantes para su posterior consideración.
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Esta historia ha sido corregida para mostrar que el proyecto de ley de financiación escolar fue aprobado 9-3 y el proyecto de ley de la biblioteca fue aprobado 10-2.
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Attanasio es miembro del cuerpo de Associated Press/Report for America Statehouse News Initiative. Report for America es un programa de servicio nacional sin ánimo de lucro que coloca a los periodistas en las redacciones locales para que informen sobre temas poco tratados. Siga a Attanasio en Twitter.
